El Dr. Figueroa Díaz dictará el seminario sobre Investigación Documental

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El Doctorado en Educación de la EIE-UNSE realizará el próximo 17, 18 y 19 de octubre el seminario «Investigación Documental» y será dictado por el Dr. Ernesto Figueroa Díaz.

Este seminario abordará el  análisis documental como complejidad epistémica para la investigación; perspectivas teóricas; el documento como símbolo, síntoma y señal en las Ciencias Sociales; los criterios de selección documental y bibliográfica: la pertinencia, la exhaustividad y la actualidad en  el Análisis del Discurso y  el Análisis Crítico del Discurso; lógicas y gramáticas de los enfoques y metodologías; componentes del diseño de investigación: texto y contexto; objeto de estudio; hipótesis o interrogantes; categorías, fuentes, etc.

Además se observarán los diseños modélicos, sus componentes; los procedimientos para la recolección, selección, clasificación, evaluación y análisis de contenidos del material empírico impreso y gráfico, físico y/o virtual en  materiales curriculares, libros de textos, cuadernos de clase.

Fecha: 17 , 18 y 19 de octubre

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Curso de posgrado: “La construcción del espacio en el folklore moderno argentino. Nación, región y provincias”

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Los días 25  y 26 de octubre de 2019 se llevará a cabo el curso de posgrado de la Especialización en Estudios Culturales: “La construcción del espacio en el folklore moderno argentino. Nación, región y provincias” a cargo de la docente Dra. Fabiola Orquera (INVELEC, CONICET/UNT)

Contenidos Mínimos:

El concepto de folklore: origen y desarrollo de la ciencia del folklore. El campo de la folklorística argentina. Surgimiento del folklore moderno argentino. Migraciones internas, medios masivos, el papel del Estado. Vinculación con el contexto ideológico de la ciencia del folklore. Incidencias del imaginario nacional, regional y provincial en la constitución del circuito del folklore moderno. Las configuraciones imaginarias de las provincias en las letras del folklore moderno.

Acredita: 50 hs

Información:posgrado@eie.unse.edu.ar

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Convocatoria de aspirantes para cubrir Contratos de Servicios Docentes Eventuales en la EIE – Lic. Educación Primaria

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La Escuela para la Innovación Educativa de la Universidad Nacional de Santiago del Estero comunica a los interesados que por Disposición EIE N° 869/2919 Declara Abierta la Inscripción On Line de postulantes para la prestación de servicios docentes eventuales por contrato, bajo la normativa establecida mediante la Resolución Rectoral N°1180/19 para la Licenciatura en Educación Primaria.

Inscripción: Inicio: 10/10/2019 – Cierre: 19/10/2019.

Sitio web: http://moodle.eie.unse.edu.ar:8031 o http://moodle.eie.unse.edu.ar:54431

El curriculum vitae (CV) debe seguir la estructura que presenta la Tabla de ponderación de actividades académicas para el contrato de servicios docentes eventuales de la EIE, Anexo II del Reglamento de Inscripción, Res. Rec. 1180/19.

Asignaturas:

1.- ANÁLISIS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS

Perfil: Título Universitario de grado con pertinencia en la asignatura para la cual se postula. Preferentemente: Profesor y/o Licenciado en Ciencias de la Educación, Historia, Ciencias Políticas, Sociología; con experiencia o título de posgrado en el área disciplinar motivo de la convocatoria o en el campo de la Educación Primaria. Acreditar preferentemente antecedentes en algunas de las siguientes actividades: transferencia, extensión, investigación, gestión, formación de Recursos Humanos, en el campo de la Educación Primaria.

2.- ENFOQUES PEDAGÓGICOS CONTEMPORÁNEOS

Perfil: Título Universitario de grado con pertinencia en la asignatura para la cual se postula. Preferentemente: Profesor y/o Licenciado en Educación Primaria, E.G.B. para 1º y 2º ciclo, Ciencias de la Educación, Filosofía; con experiencia o título de posgrado en el área disciplinar motivo de la convocatoria o en el campo de la Educación Primaria. Acreditar preferentemente antecedentes en algunas de las siguientes actividades: transferencia, extensión, investigación, gestión, formación de Recursos Humanos, en el campo de la Educación Primaria.

3.- PROCESOS DE INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Perfil: Título Universitario de grado con pertinencia en la asignatura para la cual se postula. Preferentemente: Profesor y/o Licenciado en Educación Especial, Ciencias de la Educación, Psicopedagogía, Psicología; con experiencia o formación acreditada en el área disciplinar motivo de la convocatoria o en el campo de la Educación Primaria. Acreditar preferentemente antecedentes en algunas de las siguientes actividades: transferencia, extensión, investigación, gestión, formación de Recursos Humanos, en el campo de la Educación Primaria.

4.- BASES NEUROCIENTÍFICAS DEL APRENDIZAJE

Perfil: Título Universitario de grado con pertinencia en la asignatura para la cual se postula. Preferentemente: Profesor y/o Licenciado en Educación Especial, Psicopedagogía, Psicología; con experiencia o título de posgrado en el área disciplinar motivo de la convocatoria o en el campo de la Educación Primaria. Acreditar preferentemente antecedentes en algunas de las siguientes actividades: transferencia, extensión, investigación, gestión, formación de Recursos Humanos, en el campo de la Educación Primaria.

5.- CONTEXTOS ESCOLARES DIVERSOS: SU ESPECIFICIDAD CURRICULAR

Perfil: Título Universitario de grado con pertinencia en la asignatura para la cual se postula. Preferentemente: Profesor y/o Licenciado en Educación Primaria, E.G.B. Para 1º y 2º ciclo, Ciencias de la Educación, Filosofía; con experiencia o título de posgrado en el área disciplinar motivo de la convocatoria o en el campo de la Educación Primaria. Acreditar preferentemente antecedentes en algunas de las siguientes actividades: transferencia, extensión, investigación, gestión, formación de Recursos Humanos, en el campo de la Educación Primaria.

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Los fundamentos de la investigación en las Cs. Sociales. Del positivismo e higienismo al reconocimiento de la diversidad

 

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La Escuela para la Innovación Educativa de l aUNSE convoca a participar del curso de Posgrado “Los fundamentos de la investigación en las Ciencias Sociales. Del positivismo e higienismo al reconocimiento de la diversidad”, que dictará la Dra. en Filosofía por la UNT, Susana Maidana.

Del 17 al 19 de octubre, en el horario de 15 a 21, la Profesora Emérita de la Universidad Nacional de Tucumán, Doctora en Filosofía Susana Maidana dictará el curso de posgrado “Los fundamentos de la investigación en las Ciencias Sociales. Del positivismo e higienismo al reconocimiento de la diversidad”, dirigido a graduadas/os de Filosofía, Humanidades, Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales en general, y a todos aquellos estudiantes de grado que deseen participar en calidad de oyentes.

Objetivos

Este espacio pretende reflexionar sobre los enfoques naturalistas propios del paradigma positivista e higienista, que estudió lo social según las normas de las Ciencias Naturales, que identificaron enfermedad con pobreza, inmigración y diversidad en sentido amplio. Además, investigar cómo las ideas de Foucault ofrecen una visión no simplificadora ni reduccionista de lo social, del hombre, de la naturaleza y del estado. Abordar los Juegos de lenguaje de L. Wittgenstein y su impronta en la interpretación de los hechos sociales, e incursionar en las líneas filosóficas actuales sobre la diversidad en el contexto de la política neoliberal.

Inscripción: posgrado@eie.unse.edu.ar

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INFORMACIÓN IMPORTANTE ALUMNOS EIE-UNSE

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De acuerdo con la Disposición N°762/2019, en la cual se Autoriza la creación de comisiones virtuales para los espacios curriculares: Seminario de Trabajo Final de LEI; Taller IV de Investigación de LGE y Seminario de Trabajo Final de LEP, de las carreras de grado que imparte la EIE. Se habilita la inscripción en dichas materias para una comisión virtual, en el periodo de 11/10/2019 y el 18/10/2019 por SIU GUARANÍ

 

Para más Información

Tel. celular: 3856218776

Correo electrónico: gestionacademica@eie.unse.edu.ar

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