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¿Puede la IA hacer hablar a los muertos? Radio Universidad impulsó el debate a partir del caso Maradona

¿Puede la IA hacer hablar a los muertos? Radio Universidad impulsó el debate a partir del caso Maradona

La utilización de una versión digital de Diego Armando Maradona, creada mediante inteligencia artificial para promocionar una plataforma de apuestas online, abrió un intenso debate en Argentina sobre los límites éticos y legales de las nuevas tecnologías. La polémica no solo gira en torno al uso de la imagen de una persona fallecida, sino también a la posibilidad de hacerle decir palabras que nunca pronunció en vida.

El tema fue analizado en Radio Universidad por el abogado Juan Gustavo Corbalán, director del Laboratorio de Innovación e Inteligencia Artificial de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires (UBA), quien advirtió que existe un importante vacío normativo frente a los llamados “clones digitales ultrarrealistas”.

La controversia surgió a partir de una publicidad difundida durante el Mundial de Clubes, en la que aparece un Maradona joven pronunciando un mensaje vinculado a las apuestas deportivas. La pieza fue generada con inteligencia artificial utilizando su imagen y su voz, recreadas digitalmente varios años después de su fallecimiento.

Para Corbalán, el caso pone en evidencia una discusión que recién comienza y para la cual aún no existen respuestas definitivas.

“Lo que está regulado es el uso de material que una persona produjo en vida. Lo novedoso aquí es que se hace decir a Maradona algo que nunca dijo. Ese es precisamente el punto donde aparece el vacío legal”, explicó.

LA TECNOLOGÍA MÁS RÁPIDO QUE LAS LEYES
Durante la entrevista, el especialista señaló que las herramientas de inteligencia artificial permiten hoy crear representaciones digitales extremadamente realistas de personas reales a partir de fotografías, videos y registros de voz disponibles en internet.

“Estamos hablando de clones digitales ultrarrealistas. No son personas reales ni clones biológicos; son representaciones digitales capaces de reproducir la apariencia y la voz de alguien con un nivel de precisión que hasta hace pocos años parecía ciencia ficción”, sostuvo.

Según explicó, este tipo de tecnologías no solo plantea interrogantes cuando se utilizan con personas fallecidas, sino también respecto de individuos vivos. Entre otras cuestiones, se debate si las personas tienen derecho a crear y utilizar sus propios clones digitales y si el público debe ser informado cuando interactúa con una representación generada por inteligencia artificial.

“Hay una discusión previa que debemos dar como sociedad: si estamos dispuestos a convivir masivamente con clones digitales ultrarrealistas y bajo qué condiciones”, afirmó.

¿QUIÉN DECIDE SOBRE LA IMAGEN DE UNA PERSONA FALLECIDA?
Uno de los aspectos más complejos del debate tiene que ver con el papel de los herederos. En la actualidad, la legislación argentina reconoce ciertos derechos sobre la imagen y el patrimonio de una persona fallecida, pero no contempla específicamente escenarios en los que la inteligencia artificial permita generar contenidos completamente nuevos.

Corbalán señaló que, en principio, son los herederos quienes pueden tomar decisiones sobre el uso de la imagen de una persona fallecida, aunque admitió que la cuestión se vuelve más delicada cuando se le atribuyen expresiones o conductas que nunca existieron.

“La pregunta es si los herederos pueden autorizar que una persona diga algo que jamás dijo en vida. Hoy no hay una respuesta clara porque estamos frente a una realidad completamente nueva”, indicó.

Además, advirtió que el caso adquiere una dimensión especial cuando se trata de figuras públicas con fuerte impacto cultural y simbólico.

“No estamos hablando de cualquier persona. Maradona es un emblema para gran parte de la sociedad argentina y eso genera una sensibilidad colectiva que también debería ser considerada”, señaló.

LA NECESIDAD DE NUEVAS REGLAS
Para el especialista, el avance de estas tecnologías obliga a repensar los marcos regulatorios actuales, ya que las normas existentes fueron concebidas para una realidad muy distinta.

“El mundo está intentando responder a problemas nuevos con categorías jurídicas pensadas para otra época”, afirmó.

Entre las alternativas posibles, mencionó la importancia de que las personas comiencen a expresar en vida qué desean que ocurra con su imagen, su voz y sus representaciones digitales una vez fallecidas, de manera similar a como se establecen disposiciones testamentarias sobre bienes materiales.

También consideró necesario establecer límites vinculados a la protección de la dignidad y la memoria de las personas.

“Los derechos tienen límites. Si el uso de una imagen o una voz implica una ofensa o una alteración profunda de lo que esa persona representó en vida, probablemente allí aparezca un criterio que la Justicia deberá evaluar”, sostuvo.

UN DEBATE QUE RECIÉN COMIENZA
Más allá del caso puntual de Maradona, la discusión abre interrogantes sobre el futuro de las relaciones humanas en un contexto donde la inteligencia artificial permite recrear identidades con un nivel de realismo cada vez mayor.

Desde asistentes virtuales que reproducen la personalidad de familiares fallecidos hasta avatares capaces de participar en reuniones o brindar conferencias, las posibilidades tecnológicas crecen a un ritmo acelerado.

Mientras tanto, las preguntas siguen abiertas: ¿Debe informarse cuando una imagen fue creada con inteligencia artificial? ¿Quién controla el uso de la voz y el rostro de una persona después de su muerte? ¿Hasta dónde pueden llegar los herederos en la autorización de estos contenidos?

Por ahora, las respuestas son escasas. Lo que sí parece claro es que la inteligencia artificial ya no solo transforma la forma en que vivimos y trabajamos, sino también la manera en que recordamos a quienes ya no están.

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La UNSE realizó una jornada para fortalecer el Sistema Institucional de Educación a Distancia

La UNSE realizó una jornada para fortalecer el Sistema Institucional de Educación a Distancia


La Universidad Nacional de Santiago del Estero, a través de la Secretaría Académica, llevó a cabo una jornada de trabajo institucional destinada al fortalecimiento del Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED-UNSE), con la participación de autoridades de Rectorado y de las distintas unidades académicas de la Universidad.


El encuentro estuvo encabezado por el rector de la UNSE, Lic. Hugo Marcelino Ledesma; la vicerrectora, Dra. Fernanda Mellano; y la secretaria Académica, Mg. Romina Cordero, y la responsable del SIED Esp. Saritha Figueroa
Durante la apertura, el rector expresó su respaldo a las acciones que el SIED viene desarrollando desde su creación y destacó la importancia de continuar consolidando políticas institucionales que fortalezcan la educación superior mediada por tecnologías. En el mismo sentido, la vicerrectora reafirmó el compromiso de la gestión con el desarrollo de propuestas académicas innovadoras y de calidad. Por su parte, la secretaria Académica dio la bienvenida a los participantes y resaltó la importancia de estos espacios de encuentro y trabajo colaborativo en el marco del proceso de autoevaluación institucional que atraviesa la Universidad.


La jornada se desarrolló en dos etapas. En la primera, la coordinadora del SIED-UNSE, Esp. Saritha Graciela Figueroa, presentó los objetivos, funciones, estructura organizativa y normativa vigente del Sistema Institucional de Educación a Distancia.
En este marco también se presentó la conformación del Consejo Consultivo de Educación a Distancia y del Consejo de Asesoramiento Técnico Informático del SIED-UNSE, organismos que tendrán un rol fundamental en el asesoramiento sobre el desarrollo de la educación a distancia, la elaboración de normativas, la incorporación de innovaciones y tecnologías educativas, así como en el monitoreo de la infraestructura tecnológica, la seguridad y la protección de la información.


La segunda etapa consistió en un trabajo específico de cada uno de los consejos. Las actividades del Consejo de Asesoramiento Técnico Informático fueron coordinadas por el Lic. Daniel Corvalán, con la participación del equipo del SIED, mientras que el Consejo Consultivo de Educación a Distancia trabajó bajo la coordinación de las profesoras Verónica Leiva y María Laura Suárez.
Desde el SIED-UNSE se agradeció especialmente el acompañamiento de las autoridades universitarias y el compromiso de todos los participantes, destacando la importancia del trabajo conjunto para el fortalecimiento de las propuestas académicas.

Con estas acciones, la Universidad Nacional de Santiago del Estero reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la educación a distancia y de las propuestas de enseñanza mediadas por tecnologías, promoviendo el trabajo colaborativo entre las diferentes unidades académicas y consolidando un Sistema Institucional de Educación a Distancia que acompañe los desafíos actuales de la educación superior.

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La Escuela de Artes y Oficios abre inscripciones para nuevos cursos con certificación de la UNSE

La Escuela de Artes y Oficios abre inscripciones para nuevos cursos con certificación de la UNSE

La Escuela de Artes y Oficios de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) mantiene abiertas las inscripciones para una nueva edición de sus propuestas de formación, destinadas a jóvenes y adultos interesados en adquirir conocimientos y herramientas para fortalecer su perfil laboral y desarrollar nuevos proyectos personales.

La directora de la institución, Marcela Juárez, destacó que la oferta incluye una amplia variedad de capacitaciones vinculadas tanto a oficios tradicionales como a nuevas tecnologías, con modalidades presenciales y virtuales.

“Los cursos de oficios continúan siendo los más elegidos, pero también observamos un creciente interés por las propuestas relacionadas con herramientas tecnológicas y digitales, especialmente entre los más jóvenes”, señaló en diálogo con Radio Universidad.

Entre las alternativas disponibles se encuentran capacitaciones en soldadura, herrería, reparación de motocicletas, colocación de placas de yeso, fabricación de muebles de melamina, reparación de celulares, informática y diversas herramientas digitales, entre otras opciones.

Juárez resaltó además que todas las propuestas cuentan con certificación de la Universidad Nacional de Santiago del Estero, lo que representa un importante respaldo académico para quienes buscan ampliar sus conocimientos o mejorar sus oportunidades de inserción laboral.

Asimismo, explicó que los cursos fueron diseñados para facilitar la participación de personas que trabajan o estudian, ya que en la mayoría de los casos se cursa una vez por semana y existen alternativas en distintos horarios, incluidos los sábados.

Las propuestas están dirigidas a personas mayores de 16 años y no requieren contar con estudios secundarios completos, favoreciendo el acceso a la capacitación de amplios sectores de la comunidad.

Informes e inscripciones

Las personas interesadas pueden realizar consultas e inscribirse en la sede de la UNSE, ubicada en Av. Belgrano (S) 1912, o en la sede El Zanjón, Ruta Nacional Nº 9, Km 1125, de lunes a viernes de 8 a 13 y de 16 a 20.

También pueden acceder a toda la oferta de cursos e inscribirse de manera online a través del sitio web: edayof.unse.edu.ar

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La UNSE inauguró las III Jornadas de Fortalecimiento de la Investigación en el NOA

La UNSE inauguró las III Jornadas de Fortalecimiento de la Investigación en el NOA

Con un firme llamado a defender la universidad pública y el sistema científico nacional, el rector de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), Marcelino Ledesma, dejó inauguradas las III Jornadas de Fortalecimiento de la Investigación en el NOA – Consorcio Horco Molle, que se desarrollan los días 25 y 26 de junio bajo el lema “La ciencia como derecho en tiempos actuales: desafíos y compromisos”.

El encuentro reúne en la UNSE a investigadores, docentes, estudiantes, becarios y autoridades universitarias de toda la región, consolidándose como uno de los espacios más importantes para el debate y la articulación de políticas científicas en el Norte Grande argentino.

Entre las autoridades presentes participaron Mario Bonillo y Liliana Vergesio, rector y vicerrectora de la Universidad Nacional de Jujuy; Miguel Nina, rector de la Universidad Nacional de Salta; Oscar Arellano y Carlos Savio, rector y vicerrector de la Universidad Nacional de Catamarca; Natalia Álbarez Gómez y Luis Oviedo, rectora y vicerrector de la Universidad Nacional de La Rioja, junto a representantes del Gobierno de Santiago del Estero, entre ellos la ministra de Salud, Natividad Nassif; el secretario de Ciencia y Tecnología, Adrián Suárez; y el director de Ciencia y Tecnología, Edmundo Vizgarra.

Durante su discurso de apertura, Ledesma destacó el valor estratégico de la investigación científica para el desarrollo del país y reivindicó el papel de las universidades públicas en la producción de conocimiento.

“Hoy más que nunca se vuelve imperioso levantar la voz en defensa de la universidad pública, gratuita e inclusiva y del sistema científico nacional. La ciencia no es un gasto, es la inversión más genuina que puede hacer una nación para decidir su propio futuro”, afirmó.

El rector sostuvo que la investigación científica debe ser entendida como un derecho colectivo y una herramienta fundamental para transformar la realidad social, cultural y productiva de la región.

“La investigación científica no es un privilegio de unos pocos, sino un derecho de nuestros pueblos y una herramienta indispensable para transformar la realidad del Noroeste Argentino”, expresó.

Uno de los ejes centrales de su intervención estuvo vinculado al rol de las universidades del interior en la construcción de conocimiento situado y comprometido con las necesidades de sus comunidades.

En ese sentido, definió a las jornadas como un acto de “justicia territorial” y destacó la importancia de fortalecer una ciencia que surja desde los propios territorios.

“El verdadero federalismo se ejerce democratizando la producción del saber, descentralizando los recursos y validando las preguntas que nacen en nuestras aulas, laboratorios y comunidades”, señaló.

Asimismo, advirtió que no es posible construir una ciencia genuinamente transformadora desde perspectivas centralistas. “No hay construcción científica auténtica si se dicta desde una mirada centralista. El conocimiento soberano se construye de manera colectiva y situada”, sostuvo.

Ledesma también resaltó el papel que cumple el Consorcio Horco Molle como espacio de articulación entre universidades del Norte Grande, integrado por las casas de estudios de Santiago del Estero, Tucumán, Salta, Jujuy, Catamarca, La Rioja, Chilecito y San Juan.

Para el rector, la cooperación entre instituciones resulta clave para potenciar capacidades, optimizar recursos y generar respuestas a problemáticas comunes.

“Hoy investigadores de toda la región confluyen aquí para intercambiar saberes, fortalecer capacidades y pensar soluciones desde y para nuestra región, atendiendo nuestras particularidades y necesidades históricas”, afirmó.

En esa línea, remarcó que investigar en el NOA implica asumir un compromiso ético con el desarrollo de los territorios. “Investigar en el Norte Grande significa poner la ciencia al servicio de nuestras comunidades, desarrollar tecnologías, comprender nuestro pasado, proteger nuestro ambiente y contribuir al desarrollo sostenible”, indicó.

Las jornadas cuentan con nueve mesas temáticas de trabajo que reúnen más de 160 producciones científicas de universidades de toda la región, además de espacios específicos destinados al debate sobre estrategias conjuntas de posgrado e investigación.

Finalmente, Ledesma convocó a los participantes a fortalecer los vínculos entre universidades y disciplinas para consolidar redes de trabajo cada vez más sólidas.

“Que el diálogo entre universidades hermanas sea el motor que nos impulse a generar redes de trabajo colaborativas y a seguir demostrando que la ciencia de excelencia también se construye desde nuestros territorios”, concluyó.

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La UNSE participa en un proyecto de innovación para llevar energía renovable a comunidades rurales sin acceso a la red eléctrica

La UNSE participa en un proyecto de innovación para llevar energía renovable a comunidades rurales sin acceso a la red eléctrica

La Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE), a través de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías, se sumará a un proyecto de investigación y desarrollo orientado a generar soluciones energéticas sustentables para comunidades rurales que actualmente no cuentan con acceso a la red eléctrica.

La iniciativa es impulsada por la Asociación Civil Laudato Si y la empresa Eco Soluciones y busca poner en funcionamiento un innovador sistema de generación energética basado en celdas solares de alta tecnología donadas desde Alemania. El proyecto contempla además una experiencia piloto en una comunidad del interior provincial, donde la falta de acceso a la energía continúa siendo una problemática cotidiana.

Durante una entrevista en Radio Universidad, el fundador y coordinador de Eco Soluciones, Jorge Mitre, explicó que la propuesta comenzó a gestarse hace cuatro años, cuando la Asociación Civil Laudato Si recibió la donación de ocho celdas solares de concentración, una tecnología diferente a los tradicionales paneles fotovoltaicos.

“Se trata de una tecnología muy avanzada que requiere investigación y desarrollo para poder aplicarse. Por eso es fundamental el trabajo conjunto con la universidad”, señaló.

EL APORTE DE LA UNSE
En los últimos días, representantes de la Asociación Civil Laudato Si y de Eco Soluciones mantuvieron un encuentro con el decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías de la UNSE, ingeniero Héctor Paz, con el objetivo de retomar formalmente el proyecto y avanzar en una etapa de investigación aplicada.

Según explicó Mitre, el trabajo contará además con el acompañamiento del especialista en energía solar térmica de la Universidad Nacional de La Plata, licenciado Luis Martorell, referente nacional en este campo.

El Instituto de Tecnologías Aplicadas de la UNSE tendrá un rol central en el desarrollo del sistema, aportando conocimientos técnicos, investigación y capacidades de diseño para adaptar la tecnología a las condiciones locales.

“Las celdas por sí solas no funcionan. Se necesita desarrollar todo un sistema que permita seguir el recorrido del sol y concentrar la radiación en un punto focal para generar energía de manera eficiente”, explicó Mitre.

ENERGÍA ELÉCTRICA Y TÉRMICA
A diferencia de los paneles solares convencionales, esta tecnología trabaja mediante la concentración de la radiación solar, permitiendo generar energía eléctrica en espacios reducidos y, al mismo tiempo, aprovechar el calor producido para distintos usos domésticos.

La iniciativa cobra especial relevancia en Santiago del Estero debido a las condiciones climáticas de la provincia, considerada una de las regiones con mayor nivel de radiación solar del país.

“Estas celdas pueden producir energía eléctrica, pero también energía térmica. La refrigeración necesaria para su funcionamiento puede utilizarse para generar agua caliente sanitaria, calefacción o distintas aplicaciones dentro de una vivienda”, detalló.

RESPUESTA A NECESIDADES SOCIALES
Más allá del aspecto tecnológico, los impulsores del proyecto destacan su impacto social y ambiental. La experiencia busca acercar soluciones concretas a familias rurales sin acceso a la electricidad, al tiempo que promueve el uso de energías renovables y la reducción de la dependencia de combustibles fósiles.

“Lo que buscamos es una solución integral. No se trata solamente de generar energía, sino de responder a necesidades concretas de comunidades que hoy no tienen acceso a este servicio esencial”, sostuvo Mitre.

En ese sentido, remarcó que la propuesta se enmarca en los principios de la encíclica Laudato Si del papa Francisco, que promueve el cuidado de la casa común y el desarrollo de alternativas sustentables que contribuyan tanto al bienestar social como a la protección del ambiente.

Los responsables de la iniciativa señalaron que el proyecto también representa una oportunidad para fortalecer la investigación científica y la formación de recursos humanos en la UNSE, generando conocimientos que podrían derivar en futuras aplicaciones productivas.

“La idea es que este proceso genere investigación, capacitación y desarrollo tecnológico desde Santiago del Estero. Queremos que el conocimiento producido pueda transformarse en soluciones concretas y, eventualmente, en oportunidades de trabajo y desarrollo para la provincia”, afirmó Mitre.

Actualmente el proyecto se encuentra en su etapa inicial. En las próximas semanas se realizarán reuniones técnicas entre los equipos de la UNSE, especialistas de la Universidad Nacional de La Plata y representantes de la Asociación Civil Laudato Si para definir el plan de trabajo y avanzar en la puesta en marcha de la experiencia piloto.

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