por humanidades | Mar 20, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
Con una destacada participación de profesionales y estudiantes, se llevó a cabo en el SUM de la Escuela de Innovación Educativa de la UNSE la jornada de actualización profesional “El valor del registro en obstetricia”, una propuesta orientada a reflexionar sobre los aspectos legales de la historia clínica en la práctica obstétrica.
La actividad fue encabezada por el rector de la UNSE, Marcelino Ledesma; la decana de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud, Sandra Moreira; y la vicedecana Carla Ferreyra. También participaron la docente Romina Gramajo y la presidenta del Centro de Estudiantes, Noelia Ávila, junto a integrantes de la comunidad académica y del campo profesional.
Durante el encuentro se abordaron temas centrales vinculados a la importancia legal de la historia clínica, el valor del registro en la práctica profesional, las consecuencias jurídicas de historias clínicas incompletas y los criterios de análisis de estos documentos en el marco de procesos judiciales. La propuesta, declarada de interés académico, estuvo especialmente destinada a obstétricos y licenciados en obstetricia, y contempló la entrega de certificados a los asistentes.
En ese contexto, el rector Marcelino Ledesma destacó la relevancia de generar este tipo de espacios de formación continua: “La universidad tiene el compromiso de acompañar a sus graduados y a la comunidad profesional en la actualización permanente. Estas jornadas permiten fortalecer la calidad del ejercicio profesional y, al mismo tiempo, contribuir a una práctica más responsable y comprometida con la salud de la población”.
Por su parte, la decana Sandra Moreira subrayó la importancia de integrar la dimensión legal en la formación: “La práctica obstétrica no solo requiere sólidos conocimientos técnicos, sino también una comprensión profunda de las responsabilidades legales que implica. Espacios como este permiten reflexionar sobre el rol del registro clínico como herramienta fundamental en la garantía de derechos”.
A su turno, la vicedecana Carla Ferreyra valoró la articulación entre los distintos actores que hicieron posible la actividad: “Es muy significativo poder trabajar de manera conjunta entre la gestión, el cuerpo docente y los estudiantes para generar instancias de formación que respondan a las demandas actuales del campo profesional. Este tipo de propuestas fortalece la vida académica y el compromiso con una formación de calidad”.
Organizada por el espacio “Obstétricos en Acción” y con el acompañamiento de agrupaciones estudiantiles, la jornada se consolidó como un ámbito de intercambio y actualización sobre una temática clave para el ejercicio profesional, reafirmando el rol de la universidad pública en la formación integral y continua.
por humanidades | Mar 20, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
En el marco de una agenda de internacionalización, la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE avanza en la consolidación de vínculos con la Universidad de Passau (Alemania), a partir de la presentación de una carta de intención orientada a formalizar un convenio de cooperación académica.
La iniciativa fue presentada por la Dra. Lea Watzinger, docente de la casa de estudios alemana, quien se encuentra de visita en la universidad en el marco del intercambio académico que llevan adelante el Instituto de Estudios para el Desarrollo Social (Indes), la Facultad de Humanidades y la cátedra de Teoría Política de la Facultad de Ciencias Sociales, de la Universidad de Passau.
En ese marco, Watzinger mantuvo un encuentro institucional con la decana Sandra Moreira y la vicedecana Carla Ferreyra, del que también participaron la directora del Indes, Celeste Schnyder; el docente Alejandro Auad; y el investigador José Vezzosi, que abrió el vínculo entre ambas instituciones.
Este proceso de cooperación se inició en 2024, a partir de la estancia académica de Vezzosi en Alemania, en el marco del Programa Internacional de Intercambio Académico Interdisciplinario (PICAIS), y desde entonces se proyecta como una línea estratégica de trabajo conjunto.
La carta de intención presentada por la Universidad de Passau propone avanzar en distintas líneas de colaboración, entre ellas la movilidad estudiantil, el desarrollo de investigaciones conjuntas -especialmente en torno a las dinámicas de inclusión y exclusión en democracia- y, a mediano plazo, la posibilidad de implementar propuestas de formación con doble titulación.
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por humanidades | Mar 20, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
En el marco del inicio del ciclo lectivo 2026, la carrera de Licenciatura en Periodismo llevó adelante una reunión informativa destinada a estudiantes interesados en comenzar su formación académica, desarrollada en la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE con la participación de autoridades, docentes y aspirantes a ingresar.
El encuentro fue encabezado por la decana de Humanidades, Sandra Moreira; la vicedecana, Carla Ferreyra; la coordinadora de la carrera, Gabriela Ugozzoli y contó con la presencia del equipo docente, quienes brindaron detalles sobre la propuesta académica y el funcionamiento del cursado.
En ese marco, la decana Sandra Moreira dio la bienvenida a los ingresantes y subrayó la importancia de la formación universitaria en el contexto actual: “El periodismo atraviesa transformaciones profundas vinculadas a la tecnología y a las nuevas formas de comunicar. Desde la Facultad apostamos a una formación crítica, actualizada y comprometida con la realidad social, que prepare a nuestros estudiantes para estos desafíos”.
Durante la jornada, se presentó el plan de estudios del ciclo complementario, una propuesta destinada a quienes ya cuentan con un título intermedio en comunicación o periodismo y desean obtener la licenciatura en un trayecto de cinco semestres. Asimismo, se explicaron las características de los espacios curriculares, que combinan instancias teóricas con talleres orientados a la práctica profesional, especialmente en medios digitales y redes sociales.
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por humanidades | Mar 9, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
En el marco de las actividades organizadas por el Gobierno de la provincia por el Día Internacional de las Mujeres Trabajadoras, la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE participó de la jornada “8M”, realizada en el Centro de Convenciones Fórum bajo el lema “Santiagueñas que inspiran, crean y transforman”.
El evento fue organizado por el Ministerio de Justicia de la provincia, a través de la Secretaría de Derechos Humanos y la Dirección de Género, y convocó a mujeres de distintos ámbitos para compartir un espacio de reflexión colectiva sobre la importancia de seguir construyendo una sociedad más equitativa, promoviendo el respeto, la inclusión y la participación activa de las mujeres en todos los espacios.
La jornada contó con la presencia del vicegobernador, Carlos Silva Neder; el jefe de Gabinete de Ministros, Víctor Araujo; la ministra de Justicia, Matilde O’Mill; la ministra de Salud, Natividad Nassif; el ministro de Producción, Néstor Machado: y el ministro de Desarrollo Social, Ángel Niccolai; además de la intendente de la Capital, Norma Fuentes y otros funcionarios provinciales y municipales.
Por la UNSE participaron el rector, Marcelino Ledesma; la vicerrectora, Fernanda Mellano; mientras que, en representación de la Facultad de Humanidades, estuvieron la decana Sandra Moreira, la vicedecana Carla Ferreyra, la secretaria Académica Valeria Pinto, junto a representantes de diversas áreas de la unidad académica.
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por humanidades | Mar 9, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
La Historia de las Mujeres ha dibujado su propia trayectoria, consolidándose como un área de gran desarrollo dentro de la historiografía internacional y como un campo significativo de la disciplina histórica, pese a las dificultades surgidas para su institucionalización. Durante mucho tiempo, la escritura de la historia que los historiadores habían despreciado fue considerada como una producción carente de valor o de calidad. Esta valoración se explica por la persistencia de un discurso histórico sustentado en valores preestablecidos de carácter androcéntrico, eurocéntrico y etnocéntrico, que definieron lo “importante” y lo “accesorio” en el marco de la disciplina, ignorando o desestimando los conceptos, métodos y enfoques que permiten pensar y narrar la historia de otro modo. Aunque en algunos espacios se ha comenzado a reconocer la relevancia de la Historia de las Mujeres, todavía se la concibe como un ámbito “aparte”, una historia sectorial. La creación del espacio universitario europeo podría, en este sentido, propiciar mecanismos de reconocimiento y favorecer su consolidación académica. (Ramos Palomo, 2006)
El desplazamiento historiográfico que amplió el campo de lo político al incorporar al “pueblo” como sujeto histórico no siempre problematizó explícitamente las diferencias de género en el interior de esos sectores. En muchos casos, el sujeto popular reconstruido por la nueva historia política mantuvo un perfil predominantemente masculino. Así, la categoría de “sectores subalternos”, aunque productiva para descentrar la mirada elitista, dejó abiertos interrogantes acerca de la participación política de las mujeres y de las formas específicas en que su acción fue registrada, invisibilizada o reinterpretada por la historiografía. La incorporación de las mujeres al análisis del proceso histórico no constituye simplemente una ampliación cuantitativa del elenco de actores, sino una redefinición cualitativa del concepto mismo de participación política (Ramos Palomo, 2006). En efecto, al modificar el sujeto de la historia también se transforman los límites de lo político y los modos de narrar el nacimiento del orden poscolonial argentino.
La noción de “sectores subalternos” no remite únicamente a una posición socioeconómica, sino a un lugar en la estructura de poder desde el cual se negocian derechos, se disputan espacios de representación y se interviene en la vida pública. En este sentido, la historiografía popular renovada logró desplazar el foco desde las élites hacia los sectores subalternos, pero no siempre problematizó las diferencias de género al interior de esos grupos. Las mujeres aparecen ocasionalmente en los márgenes del relato, vinculadas a la vida doméstica, a la sociabilidad o como acompañantes de procesos protagonizados por varones. Incluso cuando se reconocen márgenes de acción en la sociedad colonial —como los recursos judiciales disponibles o las estrategias matrimoniales— su participación política rara vez es conceptualizada en términos equivalentes a la de los hombres.
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