por humanidades | Mar 20, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
En el marco del inicio del ciclo lectivo 2026, la carrera de Licenciatura en Periodismo llevó adelante una reunión informativa destinada a estudiantes interesados en comenzar su formación académica, desarrollada en la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE con la participación de autoridades, docentes y aspirantes a ingresar.
El encuentro fue encabezado por la decana de Humanidades, Sandra Moreira; la vicedecana, Carla Ferreyra; la coordinadora de la carrera, Gabriela Ugozzoli y contó con la presencia del equipo docente, quienes brindaron detalles sobre la propuesta académica y el funcionamiento del cursado.
En ese marco, la decana Sandra Moreira dio la bienvenida a los ingresantes y subrayó la importancia de la formación universitaria en el contexto actual: “El periodismo atraviesa transformaciones profundas vinculadas a la tecnología y a las nuevas formas de comunicar. Desde la Facultad apostamos a una formación crítica, actualizada y comprometida con la realidad social, que prepare a nuestros estudiantes para estos desafíos”.
Durante la jornada, se presentó el plan de estudios del ciclo complementario, una propuesta destinada a quienes ya cuentan con un título intermedio en comunicación o periodismo y desean obtener la licenciatura en un trayecto de cinco semestres. Asimismo, se explicaron las características de los espacios curriculares, que combinan instancias teóricas con talleres orientados a la práctica profesional, especialmente en medios digitales y redes sociales.
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por humanidades | Mar 9, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
En el marco de las actividades organizadas por el Gobierno de la provincia por el Día Internacional de las Mujeres Trabajadoras, la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE participó de la jornada “8M”, realizada en el Centro de Convenciones Fórum bajo el lema “Santiagueñas que inspiran, crean y transforman”.
El evento fue organizado por el Ministerio de Justicia de la provincia, a través de la Secretaría de Derechos Humanos y la Dirección de Género, y convocó a mujeres de distintos ámbitos para compartir un espacio de reflexión colectiva sobre la importancia de seguir construyendo una sociedad más equitativa, promoviendo el respeto, la inclusión y la participación activa de las mujeres en todos los espacios.
La jornada contó con la presencia del vicegobernador, Carlos Silva Neder; el jefe de Gabinete de Ministros, Víctor Araujo; la ministra de Justicia, Matilde O’Mill; la ministra de Salud, Natividad Nassif; el ministro de Producción, Néstor Machado: y el ministro de Desarrollo Social, Ángel Niccolai; además de la intendente de la Capital, Norma Fuentes y otros funcionarios provinciales y municipales.
Por la UNSE participaron el rector, Marcelino Ledesma; la vicerrectora, Fernanda Mellano; mientras que, en representación de la Facultad de Humanidades, estuvieron la decana Sandra Moreira, la vicedecana Carla Ferreyra, la secretaria Académica Valeria Pinto, junto a representantes de diversas áreas de la unidad académica.
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por humanidades | Mar 9, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
La Historia de las Mujeres ha dibujado su propia trayectoria, consolidándose como un área de gran desarrollo dentro de la historiografía internacional y como un campo significativo de la disciplina histórica, pese a las dificultades surgidas para su institucionalización. Durante mucho tiempo, la escritura de la historia que los historiadores habían despreciado fue considerada como una producción carente de valor o de calidad. Esta valoración se explica por la persistencia de un discurso histórico sustentado en valores preestablecidos de carácter androcéntrico, eurocéntrico y etnocéntrico, que definieron lo “importante” y lo “accesorio” en el marco de la disciplina, ignorando o desestimando los conceptos, métodos y enfoques que permiten pensar y narrar la historia de otro modo. Aunque en algunos espacios se ha comenzado a reconocer la relevancia de la Historia de las Mujeres, todavía se la concibe como un ámbito “aparte”, una historia sectorial. La creación del espacio universitario europeo podría, en este sentido, propiciar mecanismos de reconocimiento y favorecer su consolidación académica. (Ramos Palomo, 2006)
El desplazamiento historiográfico que amplió el campo de lo político al incorporar al “pueblo” como sujeto histórico no siempre problematizó explícitamente las diferencias de género en el interior de esos sectores. En muchos casos, el sujeto popular reconstruido por la nueva historia política mantuvo un perfil predominantemente masculino. Así, la categoría de “sectores subalternos”, aunque productiva para descentrar la mirada elitista, dejó abiertos interrogantes acerca de la participación política de las mujeres y de las formas específicas en que su acción fue registrada, invisibilizada o reinterpretada por la historiografía. La incorporación de las mujeres al análisis del proceso histórico no constituye simplemente una ampliación cuantitativa del elenco de actores, sino una redefinición cualitativa del concepto mismo de participación política (Ramos Palomo, 2006). En efecto, al modificar el sujeto de la historia también se transforman los límites de lo político y los modos de narrar el nacimiento del orden poscolonial argentino.
La noción de “sectores subalternos” no remite únicamente a una posición socioeconómica, sino a un lugar en la estructura de poder desde el cual se negocian derechos, se disputan espacios de representación y se interviene en la vida pública. En este sentido, la historiografía popular renovada logró desplazar el foco desde las élites hacia los sectores subalternos, pero no siempre problematizó las diferencias de género al interior de esos grupos. Las mujeres aparecen ocasionalmente en los márgenes del relato, vinculadas a la vida doméstica, a la sociabilidad o como acompañantes de procesos protagonizados por varones. Incluso cuando se reconocen márgenes de acción en la sociedad colonial —como los recursos judiciales disponibles o las estrategias matrimoniales— su participación política rara vez es conceptualizada en términos equivalentes a la de los hombres.
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por humanidades | Mar 6, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
La decana de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la UNSE, Sandra Moreira, mantuvo una reunión de trabajo con integrantes de la Asociación Civil para la Promoción y Formación del Cooperativismo y Mutualismo (Aprocoom), con el objetivo de fortalecer el vínculo interinstitucional y articular acciones vinculadas al desarrollo del cooperativismo y el mutualismo en la provincia.
Del encuentro participaron Greta Palomino, presidenta de Aprocoom; Ángela Ovejero, secretaria; Paola Rojas, tesorera; y Andrea González, integrante de la comisión directiva; todas egresadas de la Licenciatura en Cooperativismo y Mutualismo que se dicta en la Facultad, lo que refuerza el vínculo entre la institución académica y la organización que promueve este modelo de desarrollo solidario.
Durante la reunión se abordaron distintas líneas de trabajo orientadas a fortalecer la formación, la promoción de valores cooperativos y la articulación con distintos ámbitos de la comunidad.
En ese marco, Moreira destacó el rol que cumple la carrera de Licenciatura en Cooperativismo y Mutualismo dentro de la Facultad y su impacto en la sociedad. “Se trata de una carrera con una fuerte presencia en la comunidad, que cumple un rol clave como formadora y promotora de la inclusión y del desarrollo del cooperativismo y el mutualismo, especialmente en los niveles educativos”, expresó.
La decana recordó además que la carrera se dicta desde el año 1996 y subrayó que la Universidad Nacional de Santiago del Estero es una de las pocas universidades públicas del país que ofrece esta propuesta académica.
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por humanidades | Mar 5, 2026 | Humanidades, Cs. Sociales y Salud
Docentes, investigadores y técnicos vinculados a la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) participaron del First Glocal Conference on Quechua Languages and Cultures, un evento científico internacional organizado por el Penn Language Center, el programa Quechua at Penn y la Hamilton School, instituciones pertenecientes a la Universidad de Pennsylvania.
La conferencia se desarrolló de manera virtual los días 27 y 28 de febrero y reunió a más de 2.000 asistentes permanentes en 36 mesas temáticas dedicadas a la lengua quechua y sus múltiples dimensiones: educación bilingüe, lingüística histórica, fonología, alfabetización, migración, producción audiovisual, plataformas digitales, inteligencia artificial, documentación lingüística, conflictos políticos y étnicos, entre otros ejes.
Por mediación de la investigadora Josefina Navarro (UNJU), se organizó la única mesa específicamente destinada al quichua santiagueño, titulada: “Quichua santiagueño: investigaciones sociolingüísticas recientes y experiencias de difusión de la lengua”.
La propuesta reunió cinco exposiciones de procedencias diversas: tres de Santiago del Estero, una de Jujuy y otra desde Bonn, Alemania. Josefina Navarro y Mayra Juanatey abordaron la producción de materiales didácticos en quichua desde un enfoque comunicativo.
Por la UNSE, Héctor Andreani presentó su investigación doctoral en Antropología sobre el proceso sociolingüístico del quichua santiagueño, mientras que Margarita Taboada compartió avances de su tesis de grado vinculada a la educación intercultural en el departamento Figueroa. Por su parte, Sebastián Basualdo expuso sobre el Programa Provincial Escalametas, centrado en proyectos escolares con componente en lengua quichua; mientras que Federico Faccio, traductor argentino radicado en Alemania, mostró una plataforma digital para la búsqueda de palabras en quichua.
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