En la mañana del lunes 30 de marzo, en el decanato, fueron recibidos dos estudiantes provenientes de Francia, con motivo de las Becas del Programa ARFITEC (Argentina Francia Ingenierías Tecnología).
Ellos son Bixente Cohéré y Justin Dibon, estudiantes de Ingeniería Civil en la Université de Pau et des Pays de l’Adour (UPPA), ubicada en Pau, al sur de Francia. Fueron recibidos por el decano Ing. Héctor Paz; el vicedecano Ing. José Gulotta; la secretaria Académica Dra. Melisa Escañuela González; el secretario de Extensión, Vinculación y Transferencia Lic. Leónidas Durán; la responsable del Área de Relaciones Interinstitucionales y Cooperación Internacional (ARICI) Dra. Susana Herrera; la directora de Escuela de Ing. Civil Ing. Marcia Rizo Patrón; la directora de Escuela de Ing. Industrial Ing. Silvina Rigali y la Lic. Marta Mansilla, integrante del ARICI.
Durante un ameno encuentro, se dialogó sobre la importancia de los intercambios estudiantiles y las posibilidades de crecimiento personal y profesional, que brindan este tipo de Programas. Y les entregaron obsequios de recuerdo. Sobre sus expectativas, Justin dijo: “Lo que espero de este intercambio universitario es, ante todo, descubrir una cultura y una forma de vida propias de una ciudad y de una región llenas de historia, orgullo y tradiciones. Por ahora hemos sido muy bien recibidos; todo el mundo es abierto y amable. Tengo muchas ganas de integrarme y de conocer a la gente de aquí. Además, el objetivo es descubrir otro punto de vista y otra manera de abordar las clases y las técnicas relacionadas con la Ingeniería Civil. También espero mejorar mi nivel de español para alcanzar el Nivel B2, requerido por nuestra escuela en Francia”. Por su parte, Bixente expresó: “Pues para este intercambio, me gustaría descubrir muchas cosas. Primero, la cultura. La cultura argentina y en particular la santiagueña, que me parece muy rica. También, el aspecto social, hacer nuevos amigos acá e integrarme. De lo que he visto, ustedes son muy simpáticos, y facilitan la integración de nosotros. Luego, estudiar en un otro país va a ser enriquecedor, conociendo otros métodos de enseñar, nuevos puntos de vista. Y, para terminar, estoy obligado de mencionar la gastronomía. ¡Probar el mate es mi numero uno y luego quiero probar todo lo que pueda!”, respondió alegremente.
Los estudiantes cursan asignaturas entre 3° y 5° año. Les deseamos una plena experiencia de intercambio cultural y académico, y de seguro, lograrán tener muchas amistades.
El viernes 10 de abril en la mañana, rindió su última asignatura para recibirse de Profesora en Matemática, Ariadna Milla.
La materia elegida fue Residencia y el Tribunal estaba compuesto por: Dra. Norma Fernández, Lic. Marcela Domski y Lic. Yanina Leiva. Su mamá, hermanos y sobrinos se hicieron presentes, desde Villa Atamisqui, para acompañar este importante momento; como también un gran grupo de compañeros de estudio y de la Residencia Universitaria. Asimismo, se acercaron a saludar el decano Ing. Héctor Paz y los docentes Ariana Origuela, Valeria Elías, Andrea Torres, Ximena Villarreal, Ricardo Cordero, Joaquín Corral y Matías Chávez.
Cabe señalar que Ariadna vino desde el Departamento Atamisqui y realizó toda su cursada, gracias a la posibilidad de vivir en la Residencia Universitaria con que cuenta la UNSE.
Ante este importante hecho de finalizar su carrera, la Prof. Milla expresó: “Siento una felicidad plena por haber alcanzado esta meta. Ser docente de Matemática es un compromiso que asumo con mucha responsabilidad. Este camino no fue solo de aprendizaje académico, sino de crecimiento personal, superando desafíos paso a paso para llegar a ser la profesional que soy hoy”. Y destacó: “Este logro tiene un significado especial porque soy hija de la Educación Pública, gratuita y de calidad. Como joven del interior, nada de esto hubiera sido posible sin un Estado presente y una Universidad que me abrió las puertas. Durante todos estos años, la Residencia Universitaria de la UNSE fue mi hogar; allí encontré mucho más que un techo: encontré una familia y el apoyo necesario para sostenerme lejos de casa”.
Con gran alegría, manifestó: “Gracias a mis compañeros y amigos de la Residencia y de la carrera, quienes fueron mi refugio constante. También a mis profesores por su guía y por transmitirnos la pasión por la enseñanza”. Concluyendo, dijo: “Este título es para mi familia, mi pilar incondicional, y especialmente para mis sobrinos, que son mi motor. Espero que este logro les demuestre que el esfuerzo y la Educación Pública transforman realidades”. Al retornar a su localidad, su padre la esperaba ansioso para celebrar este gran logro.
La Prof. Milla es la primera en su familia, en obtener un título universitario, y aspira a conseguir trabajo en su ciudad natal y así volcar sus conocimientos en su comunidad.
En conferencia de presa en la jornada del lunes 13 de abril, anunciaron oficialmente la realización del 14° Encuentro Nacional de Estudiantes de Agrimensura (ENEA), que se llevará a cabo en nuestra provincia, del 8 al 11 de octubre con actividades centrales en el FORUM, Centro de Convenciones.
La conferencia estuvo encabezada por el rector Lic. Marcelino Ledesma, el decano Ing. Héctor Paz, el vicedecano Ing. José Gulotta, el presidente del Comité Organizador del ENEA y secretario General de la CEA (Comisión de Estudiantes de Agrimensura) Adrián Gerez, el presidente de la CEA-UNSE Matías Estrada. Acompañaron Florencia Paz, Sofía Milanesi e Ignacio Ruiz Huidobro, delegados de CEA e integrantes del Comité Organizador.
Los estudiantes informaron que vienen trabajando para que esto se concrete, desde el año pasado, y anunciaron que las actividades centrales se desarrollarán los días 9 y 10 de octubre en el Fórum, en el marco de la agenda prevista del 8 al 11. Se espera la participación de 800 personas, entre alumnos y profesionales de todo el país, serán unas 17 delegaciones de diferentes Universidades y contarán con destacadas conferencias en la temática de la Agrimensura.
Las autoridades resaltaron la importancia de este encuentro tanto para quienes van a asistir, como para nuestra Universidad como sede. Resaltaron que, durante el encuentro de estudiantes, también se congregarán docentes directores de carreras de Agrimensura e integrantes de FADA, la Federación Argentina de Agrimensores. Y que se propiciará un importante espacio para el diálogo entre los integrantes de esta profesión.
Las inscripciones ya están habilitadas en el Instagram del ENEA: @enea.agrimensura
Encuentros entablados en el Complejo Juan F. Ibarra, con autoridades del Ministerio.
En la mañana del 27 de febrero en dependencias del Ministerio de Educación de la Provincia, el decano Ing. Héctor Paz junto al vicedecano Ing. José Gullota, el director del área de Planificación Estratégica y Aseguramiento de la Calidad-FCEyT, Ing. Ricardo Cordero y el titular de APROFUNSE (Asociación de Profesores Universitarios de la UNSE) Prof. Francisco Gálvez, mantuvieron dos importantes reuniones, la primera con el subsecretario de Educación Prof. Alejandro Piccoli y posteriormente, con el director de Planeamiento Educativo Prof. Juan Pablo Galván y la Prof. Mafalda Guzmán, referente del INFoD (Instituto Nacional de Formación Docente).
Durante el primer encuentro, dialogaron sobre posibles acciones de cooperación entre ambos organismos. El Decano expresó: “nosotros estamos a disposición como Facultad, para todo lo que necesiten. En especial, articular con todo el Sistema Educativo y entre ellos las Escuelas Técnicas. Nos interesa que, desde la óptica de la Provincia, nos expresen sus necesidades. Nosotros contamos con la sede del Parque Industrial, con laboratorios. Estamos organizando capacitaciones y queremos que impacte en la docencia santiagueña”. Por su parte el Subsecretario señaló la importancia de trabajar con los estudiantes de los últimos años del Secundario y su vínculo con la Universidad “para fortalecer el ingreso a la Universidad”. El Decano adelantó que desde el ITA (Instituto de Tecnologías Aplicadas), se impartirán cursos de formación.
Posteriormente, durante la segunda reunión, expresó al director de Planeamiento Educativo: “Queremos trabajar de manera conjunta con la Provincia, por ej. en establecer estándares de calidad, en todo lo que significa el acto educativo. Y como Gestión queríamos venir a presentarnos formalmente, en pos de trabajo colaborativo y continuar, como venimos teniendo, este vínculo virtuoso entre la Provincia y la UNSE, y que es un vínculo de respeto mutuo. En cuanto al Planeamiento Educativo nos interesa conocer las normativas, como por ej. los post títulos, a fin de aunar criterios para otorgar certificación y que tenga reconocimiento en la Jurisdicción”. También comentó que, para las capacitaciones a docentes, se tendrán en cuenta los días y horarios para dictarlos y la posibilidad de realizarlas de manera virtual. Por su parte, el Prof. Galván expresó: “Nosotros vamos a ofrecerles todo lo que tenemos a disposición, para que Planeamiento pueda acompañar las políticas de la Universidad, y a su vez pedirles que nos acompañen. Y en el caso que se necesite homologar capacitaciones, lo gestionaremos. Destaco que hayan venido, y así conocernos”. A lo que el Decano señaló, “desde las instituciones, la única manera de avanzar y de crecer, es formando vínculos entre las personas que estamos en Gestión”. Y les recordó la predisposición desde la FCEyT, para el apoyo en diversas tareas.
Luego de estos importantes encuentros, se espera continuar trabajando y desarrollar políticas que impacten en la formación de la Sociedad.
Que puede servir para acondicionamiento de unidades habitacionales, una propuesta económica y sencilla.
El director del Instituto de Tecnologías Aplicadas (ITA), perteneciente a esta Facultad, Ing. Antonio Pappalardo, informó sobre uno de los Proyectos en que está trabajando el ITA, y que surgió a través de una convocatoria de Proyectos de Extensión de la UNSE. Se trata de la Implementación de Climatización Geotérmica a través del aprovechamiento de la temperatura de la tierra, para acondicionamiento de oficinas y unidades habitacionales. Esto fue pensado como una propuesta económica y relativamente sencilla, para ser implementada a fin de impactar en mejoras en la calidad de vida de la comunidad.
El Proyecto sostiene que su objetivo es: “desarrollar aspectos científicos, técnicos y tecnológicos de un sistema de acondicionamiento de aire para unidades habitacionales y oficinas, dentro de la Provincia y la región, donde fundamentalmente en los períodos estivales de altas temperaturas, se hace imprescindible el uso de acondicionadores de aire”. Asimismo, el ITA tiene la intención de proponer este proyecto como servicio al Estado, para su inclusión en la construcción de barrios de viviendas y a empresas de construcción del medio. Dado que el uso de acondicionadoras de aire es una necesidad y no un lujo, para mejorar la calidad de vida de las personas. Incluso este tipo de solución, impactaría en la reducción del uso de energía eléctrica, tanto en verano como invierno.
De esta manera, el Ing. Pappalardo explicó: “Se ha hecho un prototipo, para refrigeración habitacional, que consiste en intercambiar aire caliente externo, a través de la inyección de aire por tuberías a 1,60mts. de profundidad, con caños de PVC (que son económicos), para que circule por esas cañerías bajando su temperatura. Resultando en una reducción de hasta 10°C respecto a la temperatura ambiente exterior. Esto ayudará, por ej. a que un aire acondicionado trabaje menos. Además, posibilita cambiar aire puro por aire viciado, ya que constantemente ingresa aire nuevo del exterior”.
Explicó también que este Proyecto surge por una Convocatoria de la UNSE a proyectos de investigación, “para que sea útil para la sociedad”. Se conoce esta propuesta, como pozo canadiense, y sirve tanto para refrigerar como calefaccionar ambientes.
Y agregó: “Desde luego, se realizaron mediciones que respaldan esta investigación, para ejecutarla a una profundidad determinada del suelo y ver cuál es el rendimiento óptimo. Con los datos tomados, se ha podido analizar y verificar que realmente hay una reducción importante de la temperatura ambiente”.
Cabe destacar que en este Proyecto han trabajado docentes, nodocentes y estudiantes. El Prototipo se encuentra en nuestra sede del Parque Industrial, en el exterior del pabellón de Electromecánica, más precisamente en la oficina del Laboratorio de Medidas Eléctricas.
