+54-385-4509500
La UNSE se suma a una iniciativa nacional para fortalecer la formación clínica en carreras de salud

La UNSE se suma a una iniciativa nacional para fortalecer la formación clínica en carreras de salud

La Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) firmó un acta compromiso con la Red Nacional de Simulación Clínica (ReNaSiC), dependiente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), para avanzar en la implementación del Modelo de Entrenamiento con Simulación para el Aprendizaje Significativo (MESAS), una estrategia orientada a fortalecer la formación práctica de estudiantes de carreras vinculadas a las ciencias de la salud.

La ceremonia se desarrolló mediante teleconferencia y estuvo encabezada por el rector de la UNSE, Marcelino Ledesma; la vicerrectora, Fernanda Mellano; y el secretario ejecutivo CIN-ReNaSiC, Gabriel Muntaabski.

También participaron la decana de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud, Sandra Moreira; la secretaria académica de esa unidad académica, Valeria Pinto; el secretario académico de la Facultad de Ciencias Médicas, Juan Cruz Argibay; los coordinadores de la carrera de Enfermería, Mario Vizgarra y Romina Gramajo; y la responsable del área de Simulación, Celia Céspedes.

El acuerdo permitirá incorporar progresivamente el modelo MESAS en espacios curriculares de las carreras de Licenciatura en Enfermería, Licenciatura en Obstetricia y Medicina, fortaleciendo las capacidades institucionales para ofrecer oportunidades de entrenamiento seguras, sistemáticas y escalables para los futuros profesionales de la salud.

Desde la UNSE destacaron que esta iniciativa representa un paso importante en el fortalecimiento de la calidad académica y en la incorporación de herramientas innovadoras para la enseñanza, en línea con el compromiso institucional de formar profesionales altamente capacitados y preparados para responder a las demandas del sistema sanitario.

En el marco del proyecto, se desarrollará un programa de formación de facilitadores que alcanzará a 68 integrantes de los equipos académicos de las carreras involucradas. La capacitación tendrá una duración de ocho semanas y estará destinada a docentes de Enfermería, Obstetricia y Medicina, promoviendo la incorporación de metodologías innovadoras en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Asimismo, se definieron los primeros espacios curriculares y habilidades clínicas que formarán parte de la implementación. Entre ellas se encuentran la colocación de catéter urinario femenino en Enfermería, las maniobras de Leopold en Obstetricia y la intubación orotraqueal en Medicina. Además, las tres carreras compartirán instancias de entrenamiento en reanimación cardiopulmonar (RCP) en adultos con desfibrilador externo automático (DEA) y en lactantes.

La decana Sandra Moreira resaltó que la participación de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud en este proyecto constituye una valiosa oportunidad para fortalecer la formación de los estudiantes de Enfermería y Obstetricia mediante estrategias pedagógicas que favorecen la adquisición de habilidades clínicas en entornos seguros y controlados. Asimismo, subrayó la importancia del trabajo articulado entre las distintas unidades académicas y las redes universitarias nacionales para promover procesos de mejora continua en la educación superior.

Por su parte, el rector Marcelino Ledesma puso en valor la incorporación de la UNSE a una iniciativa impulsada por el Consejo Interuniversitario Nacional, destacando que la simulación clínica constituye una herramienta estratégica para elevar la calidad de la enseñanza y fortalecer la formación integral de los futuros profesionales de la salud. En ese sentido, remarcó que la universidad continuará impulsando acciones de innovación académica que contribuyan a consolidar una educación pública de excelencia, comprometida con las necesidades de la comunidad.

El acta también prevé la utilización de materiales educativos estandarizados elaborados a partir de protocolos de sociedades científicas y recomendaciones del Ministerio de Salud, así como la incorporación de herramientas digitales para el registro y seguimiento de las actividades desarrolladas.

Como parte de la implementación, durante los meses de octubre y noviembre se realizará una prueba piloto de la que participarán al menos 110 estudiantes de las carreras de Enfermería y Obstetricia de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud, junto con 24 estudiantes de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas.

Además, el acuerdo contempla la expansión progresiva del modelo a otros espacios curriculares durante 2027 y el desarrollo de un sistema de monitoreo conjunto que permitirá evaluar los resultados obtenidos y fortalecer las capacidades institucionales vinculadas a la enseñanza de habilidades clínicas.

Finalmente, desde ReNaSiC señalaron que el modelo MESAS no reemplaza las prácticas clínicas tradicionales ni modifica los planes de estudio vigentes, sino que busca complementar la formación mediante estrategias de simulación orientadas al aprendizaje de habilidades clínicas básicas, favoreciendo experiencias formativas más seguras y efectivas para estudiantes y docentes.

La Ingeniería Forestal celebró su día con una mirada puesta en el desarrollo sostenible y el cuidado de los bienes naturales

La Ingeniería Forestal celebró su día con una mirada puesta en el desarrollo sostenible y el cuidado de los bienes naturales

La Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) conmemoró este viernes el Día de la Ingeniería Forestal con un acto que reunió a autoridades, docentes, no docentes, graduados, estudiantes y representantes de instituciones vinculadas al sector. La jornada puso en valor la trayectoria de una profesión estrechamente ligada a la historia de la Facultad y reflexionó sobre los desafíos actuales para compatibilizar producción, desarrollo y conservación de los recursos naturales.

La actividad se desarrolló en el Jardín Botánico y formó parte de la segunda edición nacional de la Semana de Ciencias Forestales, que este año se lleva adelante bajo el lema “Bosques que sostienen comunidades, ciencia, territorio y cultura”.

Durante el acto se entregaron reconocimientos a docentes y trabajadores no docentes que accedieron recientemente a la jubilación, como homenaje a sus aportes al desarrollo de la Facultad y de la ciencia forestal. También fueron distinguidos estudiantes por su destacado desempeño académico.

En su discurso, la decana de la Facultad de Ciencias Forestales, Nancy Giannuzzo, recordó que la carrera de Ingeniería Forestal se inició en Santiago del Estero en 1952, con la creación del Instituto de Ingeniería Forestal, dependiente en aquel momento de la Universidad Nacional de Córdoba.

Giannuzzo destacó además que la historia de la profesión en la provincia está marcada por hitos fundamentales. Señaló que en 1963 se graduaron José Edberg y Aníbal Dalmacio, y que ese mismo año Olga Marcilla obtuvo su título de ingeniera forestal, convirtiéndose, según destacó, en la primera mujer de Latinoamérica en alcanzar esa titulación.

“Por tratarse de la carrera que dio inicio a nuestra Facultad, cada año sumamos a la conmemoración de este día la celebración también por los años de existencia de la Facultad”, explicó la decana, quien remarcó que la institución cumple 68 años y que, a partir del próximo 21 de abril, comenzará a transitar el camino hacia sus siete décadas de vida institucional.

En este marco, sostuvo que la celebración permite reunir a todos los claustros y fortalecer los vínculos con instituciones y organizaciones con las que la Facultad desarrolla actividades y proyectos relacionados con la educación, la producción forestal sostenible, el desarrollo institucional y la conservación de la naturaleza.

PROFESIÓN CLAVE
La representante del Colegio de Graduados en Ciencias Forestales, Constanza Garnica, destacó el lugar histórico que ocupa Santiago del Estero en el desarrollo de la Ingeniería Forestal argentina y señaló que actualmente son más de 350 los ingenieros e ingenieras forestales formados en la Facultad de Ciencias Forestales de la UNSE.

“Hablar de la Ingeniería Forestal en nuestra región del Nordeste es hablar del nacimiento de nuestra profesión en la República Argentina”, expresó Garnica, al tiempo que remarcó que ese legado constituye tanto un motivo de orgullo como un desafío permanente.

La profesional puso el acento en el aporte de la Ingeniería Forestal al desarrollo socioeconómico de los territorios, particularmente en las zonas rurales. En ese sentido, señaló que la actividad profesional permite transformar los recursos naturales en empleo, industria, energía y alimentos.

También planteó la necesidad de avanzar hacia un modelo de desarrollo sostenible de los bosques, incorporando innovación y demostrando que producción y conservación pueden ser compatibles.

“Somos un puente técnico y humano entre las políticas públicas, el conocimiento científico, las empresas y las comunidades locales”, sostuvo Garnica, quien reafirmó el compromiso del Colegio de Graduados con la generación de oportunidades laborales y con el reconocimiento y la valoración de la profesión.

BIENES NATURALES
Como parte central de la jornada se desarrolló la mesa panel “El rol de la Ingeniería Forestal en la gestión de los bienes naturales”, integrada por egresados de la institución, con el objetivo de generar un espacio de intercambio sobre el presente y futuro de la actividad profesional.

La propuesta se sumó a las distintas actividades que durante la semana la Facultad llevó adelante junto a escuelas secundarias y en articulación con otras facultades del país que dictan la carrera de Ingeniería Forestal.

La Semana de Ciencias Forestales busca generar un espacio nacional de encuentro, reflexión e intercambio en torno a la ciencia, la formación profesional y los desafíos que atraviesa actualmente el sector forestal.

El acto concluyó con una degustación de productos elaborados a base de algarroba, como una muestra más de las posibilidades que ofrecen los recursos del bosque y de la necesidad de promover un aprovechamiento responsable y sostenible de los bienes naturales.

La UNSE estudiará la fauna del Río Dulce para aportar al ordenamiento de los bosques nativos

La UNSE estudiará la fauna del Río Dulce para aportar al ordenamiento de los bosques nativos

La iniciativa analizará la presencia de aves, mamíferos, anfibios y reptiles en ecosistemas de ribera de los departamentos Capital y Banda. Los resultados buscarán aportar información para futuras actualizaciones del Ordenamiento Territorial de Bosques Nativos y serán divulgados en comunidades y escuelas de la zona.

Con el objetivo de generar información científica clave para la conservación de la biodiversidad santiagueña, un equipo de investigadores de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE) pondrá en marcha un proyecto que estudiará la distribución de la fauna silvestre en los ecosistemas de ribera del Río Dulce y su relación con el paisaje y los bosques nativos de la provincia.

La iniciativa es dirigida por el doctor en Ciencias Forestales y licenciado en Ecología Federico Rivas, docente e investigador de la Facultad de Ciencias Forestales, quien explicó que el trabajo se desarrollará en tres sitios ubicados en los departamentos Banda y Capital que son gestionados por sus propietarios bajo criterios de conservación ambiental.

“El proyecto busca generar información de relevancia sobre los ecosistemas de ribera del Río Dulce, es decir, toda esa franja de ecosistemas forestales que se encuentra asociada a los cauces fluviales”, explicó Rivas durante una entrevista en Radio Universidad.

Uno de los aspectos novedosos de la investigación es que incorpora el estudio de reservas privadas, una figura que aún no cuenta con reconocimiento formal en la legislación provincial, pero que cada vez gana mayor relevancia entre propietarios que deciden destinar parte de sus campos a la conservación de la biodiversidad.

UN RELEVAMIENTO DE LA BIODIVERSIDAD LOCAL
El trabajo analizará distintos grupos de vertebrados, entre ellos aves, mamíferos, anfibios, reptiles y posiblemente peces, con el propósito de determinar qué especies habitan estos ambientes y en qué abundancia se encuentran.

Además, los investigadores buscarán comprender cómo la presencia de estas especies se relaciona con las características del paisaje, la conectividad de los bosques y la configuración de los ambientes naturales que rodean al Río Dulce.

“Queremos ver cuál es la riqueza y la abundancia de especies en los distintos sitios y cómo esas variables interactúan con otros factores vinculados al paisaje”, señaló el investigador.

FAUNA EMBLEMÁTICA MUY CERCA DE LA CIUDAD
Rivas destacó que estudios previos realizados por el equipo permitieron detectar la presencia de especies de gran importancia para la conservación en áreas cercanas a Santiago del Estero y La Banda.

“Hemos encontrado especies como pumas, guazunchos y chanchos del monte en remanentes de bosque muy próximos a la ciudad”, indicó. Según explicó, estos registros confirman el valor ecológico de los bosques de ribera y refuerzan la necesidad de protegerlos.

En ese sentido, remarcó que los resultados del proyecto podrían convertirse en un aporte valioso para futuras actualizaciones del Ordenamiento Territorial de Bosques Nativos, una herramienta fundamental para la gestión ambiental de la provincia.

“Esta información puede ayudar a ratificar la importancia de conservar estos ambientes que todavía albergan especies emblemáticas y brindan servicios ambientales fundamentales”, sostuvo.

CIENCIA CON IMPACTO
Además de la producción científica, el proyecto contempla acciones de extensión y divulgación dirigidas a las comunidades cercanas a las áreas de estudio.

Los investigadores prevén compartir los resultados con vecinos, estudiantes y docentes de escuelas de la zona, promoviendo el conocimiento y la valoración de la biodiversidad local.

Entre los sitios seleccionados se encuentra la reserva privada Mayú Maman, ubicada sobre la Ruta Provincial 1, en el departamento Banda, un espacio que ya desarrolla actividades de educación ambiental y avistaje de aves abiertas al público.

FORMACIÓN DE NUEVOS INVESTIGADORES
El proyecto también tendrá un fuerte componente formativo, ya que involucra a docentes, graduados y estudiantes de la Facultad de Ciencias Forestales, quienes participarán de las tareas de campo y análisis de datos. El equipo está integrado, entre otros, por la doctora Magdalena Abregú, la doctora Constance Hurden Pillet, la ingeniera forestal Cintia Cavilla y un grupo de estudiantes avanzados de la carrera.

La investigación tendrá una duración de dos años y actualmente se encuentra en la etapa de preparación de las primeras campañas de relevamiento, que comenzarán en los próximos meses y contemplarán muestreos tanto en invierno como en verano.

Pese a las dificultades presupuestarias que atraviesa el sistema científico nacional, Rivas destacó el compromiso del equipo para llevar adelante la iniciativa y generar información útil para la gestión ambiental de Santiago del Estero. “Esperamos que este trabajo contribuya a la conservación y a una mejor planificación de nuestros recursos naturales”, concluyó.